Nesse encontro descobrimos o que é um retroprojetor e como ele funciona. Embora seja um instrumento ultrapassado, foi importante para o cumprimento do objetivo da nossa atividade. Com ele, tratamos de conceitos da botânica, utilizando efeitos de luz e sombra.
Além disso, trabalhamos com a análise dos livros didáticos para a formação da "estrutura da floresta". Com a pesquisa confeccionamos modelos representativos do que entendíamos sobre floresta para a projeção, com o uso de efeitos de sombra, luz e cores (papel celofane).
